Description
<p><b>LE CENTRE À LA PETITE ENFANCE DES PETITS POMMIERS met tout en œuvre pour offrir un endroit où le plaisir, la stabilité et le respect sont omniprésents !</b></p>
<p><b> </b></p>
<p><b>FORMÉ.E QUALIFÉ.E : Ton expérience sera considérée dans le calcul des vacances.</b></p>
<p><b> </b></p>
<p><b>Voici ce que nous avons à vous offrir :</b></p>
<ul>
<li>Un milieu de vie valorisant et enrichissant;</li>
<li>Un climat de collaboration et d’entraide (coach);</li>
<li>Poste permanent;</li>
<li>Semaine de 35 heures sur 5 jours;</li>
<li>Salaire selon l’échelle salariale du Ministère;</li>
<li>10 journées de maladie;</li>
<li>13 jours fériés;</li>
<li>Régime de retraite à prestations déterminées cotisation employé(e) / employeur à 50%;</li>
<li>Régime d’assurance collective;</li>
<li>Pauses rémunérées;</li>
<li>Vacances (4% à 8 %);</li>
<li>Nous sommes accrédités Petits Ambassadeurs pour la région de Chaudière-Appalaches et Capitale-Nationale;</li>
<li>Nous sommes certifiés CPE durable;</li>
<li>Nous sommes certifiés Concilivi;</li>
</ul>
<p><b> </b></p>
<p><b>Responsabilités associées au poste</b> :</p>
<p>Sous la direction de la directrice de l’installation de St-Isidore en Beauce, l’agent(e) en soutien pédagogique et technique offre un soutien à la directrice, aux éducatrices et aux enfants à besoins particuliers au quotidien. Il ou elle est en soutien à l’atteinte des exigences du ministère de la Famille en ce qui concerne l’évaluation de la qualité éducative de l’installation.</p>
<p></p>
<ul>
<li>Élaborer des plans d’intervention et en assurer le suivi.</li>
<li>Travailler en collaboration avec les intervenants et les parents.</li>
<li>Participe aux réunions de professionnels.</li>
<li>Participe aux réunions des agents(es).</li>
<li>Préparer et animer des réunions ou des activités et favoriser les échanges.</li>
<li>Donner des formations aux besoins.</li>
<li>Contribuer à la réalisation des objectifs de la planification stratégique et du plan d’action de l’installation.</li>
<li>Contribuer à l’atteinte de la réussite de l’évaluation de la qualité du CPE : répondre aux exigences de CLASS et de Grandir en Qualité.</li>
<li>Dresser la liste des ressources du milieu, établir et entretenir des liens avec elles.</li>
<li>Faire le suivi des dossiers des enfants à besoins particuliers, entretenir une excellente communication avec les parents et faire les inscriptions, au besoin.</li>
<li>Gestion administrative des dossiers des enfants handicapés.</li>
<li>Participer aux réunions d’équipe.</li>
<li>Rédiger des rapports.</li>
<li>Siéger aux besoins sur des comités pour l’installation.</li>
<li>Effectuer toutes autres tâches connexes.</li>
</ul>
<p><b> </b></p>
<p><b>Exigences recherchées :</b></p>
<ul>
<li>Formation : minimum un DEC éducation spécialisée</li>
<li>Habileté de communication interpersonnelle, esprit d’équipe, sens de l’organisation, une personne engagée, éthique, créative, ouverte, à l’écoute et une excellente maîtrise du français parlé et écrit. Leader positif et rigoureuse dans le suivi des dossiers. Orienté qualité. Assurer un leadership de continuité.</li>
<li>Excellente connaissance du développement du langage des enfants.</li>
<li>Excellente connaissance des enfants ayant des besoins particuliers et connaissance du réseau de la santé.</li>
<li>Expérience avec les enfants ayant des besoins particuliers.</li>
<li>Connaissance des Lois et Règlements des CPE.</li>
<li>Excellent français parlé et écrit.</li>
<li>Formation de premiers soins à jour (incluant la gestion des allergies sévères). Si tu dois le faire, nous le paierons pour toi.</li>
<li>N’avoir aucun empêchement en lien avec l’emploi. Absences d’empêchements payés par l’organisation.</li>
<li>Expérience en petite enfance un atout.</li>
</ul>
<p></p>
<p><b>Si tu es une personne avec des habiletés de communication interpersonnelle aimant le travail d’équipe, ayant un sens de l’organisation; que tu es une personne engagée, éthique, créative, ouverte, dynamique, souriante et loyale, tu seras dans un milieu qui reconnaîtra tes compétences</b></p>
<p></p>
<p><b>Pour postuler : </b></p>
<p>Veuillez transmettre <b>votre curriculum vitae </b>à l’adresse courriel <b>direction@becqueepommiers.com</b><b>. </b>Seules les candidatures retenues seront contactées.</p><br> <p><b>Exigences recherchées :</b></p>
<ul>
<li>Formation : minimum un DEC éducation spécialisée</li>
<li>Habileté de communication interpersonnelle, esprit d’équipe, sens de l’organisation, une personne engagée, éthique, créative, ouverte, à l’écoute et une excellente maîtrise du français parlé et écrit. Leader positif et rigoureuse dans le suivi des dossiers. Orienté qualité. Assurer un leadership de continuité.</li>
<li>Excellente connaissance du développement du langage des enfants.</li>
<li>Excellente connaissance des enfants ayant des besoins particuliers et connaissance du réseau de la santé.</li>
<li>Expérience avec les enfants ayant des besoins particuliers.</li>
<li>Connaissance des Lois et Règlements des CPE.</li>
<li>Excellent français parlé et écrit.</li>
<li>Formation de premiers soins à jour (incluant la gestion des allergies sévères). Si tu dois le faire, nous le paierons pour toi.</li>
<li>N’avoir aucun empêchement en lien avec l’emploi. Absences d’empêchements payés par l’organisation.</li>
<li>Expérience en petite enfance un atout.</li>
</ul>
