Description
<p>Affichage interne-externe </p> <p><b>DIRECTRICE(EUR) À LA QUALITÉ ÉDUCATIVE </b> </p> <p><b>CPE La Courtepointe<br></b> </p> <p><b>PRÉSENTATION DE L’ORGANISME : </b> </p> <p><b>Le Centre de la petite enfance La Courtepointe offre des services de garde éducatifs à 230 enfants répartis dans 3 installations : Clé de Sol, Pomme Cannelle et Les Pouces Verts. La personne recherchée sera appelée à travailler dans nos trois installations<br></b> </p> <p><b>FONCTIONS </b>: </p> <p>En accord avec la philosophie et les politiques du Centre et sous la responsabilité de la directrice générale, la directrice à la qualité pédagogique : </p> <ul> <li>Collaborer et voir au bon fonctionnement de la qualité de service au CPE pour le volet pédagogique </li> <li>Crée un climat propice à la motivation, à la mobilisation et à la collaboration de l’équipe </li> <li>Soutien le personnel éducateur dans l’application du programme éducatif et de la plateforme pédagogique </li> <li>S’assure de l’intégration des nouvelles travailleuses à la vision et aux pratiques éducatives du CPE </li> <li>Prépare, anime des réunions, effectue des recherches, crée et fournit des outils pédagogiques et techniques </li> <li>Rédige des bulletins, des articles et d’autres outils de communication </li> <li>Innove et s’adapte aux changements </li> <li>Participe à la préparation et à l’animation du volet pédagogique des réunions d’équipe </li> <li>Contribue à l’atteinte de la réussite de l’évaluation de la qualité éducative du CPE </li> </ul><br><p><b>PROFIL RECHERCHÉ </b> : </p> <ul> <li>Excellentes habiletés relationnelles et facilité à mobiliser </li> <li>Aisance dans l’application du programme éducatif « Accueillir la petite enfance » </li> <li>Capacité accrue pour le travail d’équipe </li> <li>Faisant preuve de leadership et de créativité </li> <li>Habiletés de communication interpersonnelle </li> <li>Disponible et engagée (la fonction requiert quelques soirées par année pour comités, formations et réunions d’équipes) </li> <li>Capable de mettre en place des mécanismes qui assurent le progrès vers l’atteinte des objectifs fixés </li> <li>Autonome, ayant une bonne capacité d’organisation, d’analyse et d’adaptation </li> <li>Qui est capable d’animer un groupe </li> <li>Qui est capable de susciter la réflexion sur les pratiques </li> </ul><br><p><b>EXIGENCES : </b> </p> <ul> <li>Certificat universitaire en ressources humaines ou en soutien pédagogique (en voie d’obtention), ainsi qu’un DEC en éducation à l’enfance ou en éducation spécialisée, assortis de cinq années d’expérience dans la mise en œuvre du programme éducatif du ministère de la Famille </li> <li>Excellente connaissance du développement des enfants 0-5 ans </li> <li>Connaissance de la loi et règlements des CPE </li> <li>Connaissance des divers outils d’évaluation et d’amélioration de la qualité des environnements éducatifs </li> <li>Excellente connaissance du Programme éducatif des services de garde du Québec </li> <li>Connaissance des approches éducatives suivantes : approche centrée sur la famille et pédagogie émergente </li> <li>Habiletés marquées pour les communications orales et écrites </li> <li>Preuve d’absence d’empêchement à jour et conforme </li> <li>Posséder un moyen de transport </li> </ul> <p><b>CONDITIONS D’EMPLOI </b> : </p> <ul> <li>Salaire selon le guide du personnel cadre des CPE. </li> <li>Horaire de 37,5 heures par semaine sur 5 jours </li> <li>Assurances collectives et régime de retraite. </li> <li>Date d’entrée en fonction 25 aout 2025. </li> </ul> <p>Faire parvenir votre CV et une lettre d’intérêt au plus tard le 15 juillet 2025 à </p> <p>Seules les candidates retenues seront contactées en entrevue. </p> <p>Féminisation du texte : l’usage du genre féminin inclut le genre masculin. </p>